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Le fil d'actualité

Lever les freins qui pèsent sur la vie de famille et l’accueil de la vie

Paru le 03 février 2012

Thème : Famille, mariage, enfants, mœurs

Nous tenons à remercier la confédération nationale des associations familiales catholiques pour sa contribution à notre réflexion sur les enjeux de la politique familiale dans le cadre de notre campagne d'information pour l'élection présidentielle.

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Renforcer le rôle des familles dans leurs responsabilités éducatives

Paru le 03 février 2012

Thème : Famille, mariage, enfants, mœurs

Nous tenons à remercier la confédération nationale des associations familiales catholiques pour sa contribution à notre réflexion sur les enjeux de la politique familiale dans le cadre de notre campagne d'information pour l'élection présidentielle.

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L’enjeu de la famille durable

Paru le 03 février 2012

Thème : Famille, mariage, enfants, mœurs

Nous tenons à remercier la confédération nationale des associations familiales catholiques pour sa contribution à notre réflexion sur les enjeux de la politique familiale dans le cadre de notre campagne d'information pour l'élection présidentielle.

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L'appel à l'action de l'European Sunday Alliance

Paru le 03 février 2012

Thème : Communiqué

4 MARS 2012: JOURNÉE EUROPÉENNE POUR LE DIMANCHE SANS TRAVAIL
L'Alliance européenne pour le dimanche appelle tous ses membres et ses sympathisants à se mobiliser, le dimanche 4 mars 2012, pour la JOURNÉE EUROPÉENNE DUDIMANCHE SANS TRAVAIL.

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Dimanche 4 mars : journée européenne pour le dimanche sans travail !

Paru le 03 février 2012

Thème : Identité de l'Europe

Comme un certains nombre d’Alliances allemandes cherchant à protéger le dimanche, l’Alliance européenne pour le dimanche instaure le 4 mars prochain une journée européenne en faveur de ce jour spécial. Le but ? que le dimanche reste un jour à part dans l’ordonnancement de la semaine, un jour sans travail.

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« L’école malade de l’égalitarisme »

Paru le 03 février 2012

Thème : Liberté d'éducation

L’UNI, syndicat étudiant que l’on sait proche du pouvoir, publie un essai intitulé « pour rompre avec le discours politiquement et pédagogiquement correct ».

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Nicolas Sarkozy : saucisse ou baguette

Paru le 03 février 2012

Thème : Politique, élections

Amplement commentées, l’intervention télévisée de Nicolas Sarkozy et les mesures qu’il a annoncées ont été diversement reçues. Mais une fois encore c’est la personnalité du Président qui interroge les français.

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Pour une approche globale de la formation

Paru le 03 février 2012

Thème : Liberté d'éducation

La formation est l’une des clefs, peut-être la plus importante, de notre avenir. Pour les très qualifiés comme pour les moins qualifiés, c’est elle qui permettra de passer d’un poste à l’autre, d’un métier à l’autre, rapidement, facilement et sans faire trop d’erreurs. Elle sera omniprésente, tout au long du parcours professionnel. Il faudra y consacrer beaucoup de moyens.

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Introduction au colloque du 11 février 2012

Paru le 03 février 2012

Thème : Dépêche

Ne faut-il pas constater que tout système économique ou politique (ou même ecclésial) finit forcément par entrer en crise ? Il y a bien des raisons à cela. Certaines appellent des solutions techniques, des améliorations ou des perfectionnements du système en question. Mais la véritable sortie de crise, qui peut passer par une transformation profonde du système, dépend des capacités morales des hommes engagés dans le système et confrontés à son blocage ou à son explosion. À ce niveau-là, l’action de l’Église peut être importante et efficace. C’est pourquoi, dans son message pour la Journée mondiale de la Paix, le 1^er janvier 2012, relevant le climat d’inquiétude qui enveloppe l’humanité, le pape Benoît XVI appelle à « éduquer les jeunes à la justice et à la paix ». Il développe ensuite quatre directions de l’éducation : éduquer à la vérité, à la liberté, à la justice, à la paix, dont on sent facilement qu’elles s’enchaînent l’une l’autre.

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Education : Faire l’effort au bon moment

Paru le 03 février 2012

Thème : Liberté d'éducation

Nous avons déjà évoqué le rôle primordial de la transmission par les parents. Cette transmission se heurte à la culture ambiante. Dans nos sociétés éclatées elle est devenue extrêmement complexe. Comme le montre de Philippe d’Iribarne [1] dans son article « Difficile socialisation » [2], il expose la très grande difficulté, pour les parents, de transmettre les valeurs et les appartenances aux jeunes générations, pour assurer leur insertion dans la société. Dans une société ouverte « de la demande qui exige beaucoup de flexibilité et une très grande qualité de la formation initiale le système scolaire doit lui-même se transformer pour mieux gérer le rythme de la formation.

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